« Tu as un stylo ? » « Oui, j’ai un ». Le pronom « en » est toujours difficile à systématiser à l’oral, et la combinaison « pronom en + quantités » ou « pronom en + article indéfini » n’échappe pas à la règle.
Pour mettre en place de bonnes habitudes, voilà un petit jeu de « 7 familles » – en réalité quatre, donc moins de découpage, moins de place, et une pratique tout aussi efficace ! Le lexique (couverts, ustensiles, appareils ménagers) est assez spécifique car il s’inspire du vocabulaire du manuel local utilisé en classe.
Les cartes à imprimer (pour des groupes de 3 à 4 élèves maximum) sont assorties d’une « fiche élève » avec un petit dialogue à prononcer pendant le jeu.
N’hésitez pas à consacrer du temps à l’explication des règles en groupe entier avant de diviser la classe en petits groupes. Tous les apprenants n’ont pas (ou plus) en tête les règles des 7 familles : certains demandent une carte qu’ils ont déjà, d’autres rassemblent des cartes au hasard…
Vous pouvez bien sûr mettre les apprenants à contribution pour le découpage des cartes !
Assistants FLE 